|
對于任何一個古典吉他從事者或演奏家來說，都不可避免的涉及到一個古老而又嶄新的問題：如何盡快的提高和鞏固自己的演奏技術(shù)。特別是對一個非職業(yè)演奏家來說，顯得更加重要。筆者通過多年的演奏及教學(xué)經(jīng)歷，經(jīng)過多年幾乎是痛苦的探索，總結(jié)出了一點經(jīng)驗，并經(jīng)過自身及所教授學(xué)生的實踐，取得了很好的效果，現(xiàn)奉獻給國內(nèi)眾多吉他愛好者及演奏、教育家供參考。
演奏技術(shù)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。尤其是古典吉他，更加與眾不同，因為它須“直接用雙手去發(fā)音和決定音高”(鋼琴發(fā)音須用手觸鍵經(jīng)過連動裝置及擊弦機，提琴用弓子等)。那么，我們就有必要認真探討一下我們的手。
對于我國現(xiàn)代大部分演奏家來說，由于客觀環(huán)境的制約，都不曾有幸像國外一些名家那樣，從六七歲開始習(xí)琴。由此，便出現(xiàn)了可悲的現(xiàn)象，我們的手整體感太強。因為從一降生開始，我們便用整個手抓某一件東西，而從來也沒有意識去用P指i或其他手指去挾或捏，久而久之,就養(yǎng)成了對于彈古典吉他來說是令人討厭及頭痛的惡劣習(xí)慣(就像好的習(xí)慣也需要長時間的培養(yǎng)一樣)。要想真正地克
服掉這些長時間養(yǎng)成的不良習(xí)慣，很有可能要花費同樣長的時間，這對任何一個吉他演奏者來說，不能不說是一個悲劇。如何解決這個問題，可能會有好多仁人志士異口同聲的說：多彈練習(xí)，大量地增加練琴時間。我不反對上述建議，但也不能否認上述方法會造成的另一后果，即：彈古典吉他是一種痛苦和負擔(dān)。當然，嬉隨的練習(xí)也不會造就吉他演奏高手。關(guān)鍵是如何在盡可能的范圍內(nèi)降低練琴的負擔(dān)，減輕所帶來的苦惱。
其實，這也并不是一個十分復(fù)雜的問題。我們可以回顧一下，盡管我們每天拿出相對大量的時間去練琴，但仍有相當?shù)目沼鄷r間(特別是業(yè)余從事者)，那么，我們?yōu)槭裁床辉谶@些空余時間試一下去用a指或3、4指去干一些日常生活、工作的事呢?如：用a指去撥電話號碼；用P、a指數(shù)錢或遞接所能承受的物體；用P、a及左手拇指、3、4指去系上鞋帶；P、a去劃燃火柴等等。一切一切生活中的瑣事，我們都可以去嘗試(注意：危險的工作切切不可，就像不能只用兩手的拇指、無名指去抱嬰兒)。久而久之，就會習(xí)慣成自然，從而達到提高某個手指感覺及靈敏度的效果，使我們過去失去的時間盡可能多的補救回來。
眾所周知，古典吉他的演奏速度是一個令人頭痛的事。也就是說，用樂曲所要求的高速度去演奏，特別是演奏巴赫、巴里奧斯、維拉羅勃斯等名家們快板樂曲時，那種心有余而力不足的窘境，恐怕也不是筆者一人所獨享。在這種情況下，首當其沖應(yīng)解決的是右手的問題。筆者曾做過試驗，在沒有右手參與的情況下，左手的演湊速度幾乎是驚人的，十六分音符能演奏一分鐘200拍，而右手卻勉強達144拍左右。而對習(xí)琴歷史不長者，則更加可想而知了。如何解決這個問題?除了多彈一些有針對性的練習(xí)，如：塔雷加技巧訓(xùn)練中的第78、79、85等各種指序轉(zhuǎn)換和琶音練習(xí)外，也可根據(jù)自身的特點，找出薄弱環(huán)節(jié)自行設(shè)計練習(xí)。我們也不妨嘗試一下借助器具的訓(xùn)練，如：在做m、a指轉(zhuǎn)換練習(xí)時(因大多數(shù)演奏者速度上不去，皆因m，a指的靈活性、準確性差及拔弦被動所致)，可在兩指第一關(guān)節(jié)處，別過緊的套上一條皮筋，然后進行兩指的任意練習(xí)。
幾分鐘后，你就會覺得指頭酸、軟，取下皮筋之后再奏之，你會悠然感覺到手指達到了一種妙不可言的運動狀態(tài)，但此方請勿過度地練習(xí)，否則將使手指過度的疲勞，就不能起到積極的作用。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，你還覺察到，手指的動作幅度，尤其是a指的幅度也得到了相應(yīng)的控制，從而大大提高了手指的靈活性和準確性，數(shù)日之后，你還會覺得并不酸、弱疲勞了。通過實踐，確有樂此不疲的效果。當然，這也不是絕對良方。在手指撥弦時，細心觀察自己手指的運動過程，看即將拔弦的手指是否已處到了預(yù)備狀態(tài)，這也很重要。上述方法，各位不妨可試之。
當然，右手撥弦速度的提高，并不等于樂曲演奏速度絕對提高了。兩手的配合也很重要，就是說按弦、撥弦一定要協(xié)調(diào)、同步。關(guān)于同步的訓(xùn)練，諸位可參照各家教本練習(xí)，尤其是節(jié)奏式的練習(xí)，將對你大有裨益。切記由慢到快，此法想必各位也早巳知曉，在下不再羅嗦。
事實上任何在吉他上的直接訓(xùn)練，對手指運動來說，都是很有限的，因為你不得不小心的去按、拔弦(盡管你演奏時可能很瀟灑，但也不得不說這是平時干百次練習(xí)的重復(fù))，限制了手指全方位、多角度的發(fā)展，對于形成高尚的技術(shù)，鮮為人知的起著默化的不利因素和影響。為此，我想鄭重的提示各位，對于非琴上的手指練習(xí)，應(yīng)做為平時練習(xí)的必修課程，在此，我特向各位推薦幾種極有益的純手指練習(xí)，請參照下列圖表：
圖1：左手四指并緊，右手各指與左手各指按圖編織在一起，使右手的m、ch指在上面，i、a指在下面，然后迅速的更換手指，使i、a指在上面，m、ch指在下面。要注意右手拇指始終在左手拇指下面，否則它將妨礙各手指的迅速轉(zhuǎn)換。右手也是如此，注意由慢到快。此練習(xí)能提高左手大二度演奏的能力和做好準備，同時也能提高雙手手指的各自感覺。
圖2：輪流使每個手指劃圓圈，再做數(shù)次，開始向下，然后向上。對于鍛煉手指、培養(yǎng)速度最有好處。 用拇指依次摩擦其余各指。
圖3：用拇指依次摩擦其余各指，此法能活絡(luò)脈，提高知覺。
圖4：伸展開五指，第二指不動，其余各指逐個地向它靠攏。這種練習(xí)能有效的放松和活動手指。
圖5：各指依次彈擊拇指。拇指完成側(cè)向動作。本練習(xí)能增加手指撥、按弦的美感。
（以上圖表均摘自匈牙利布達佩斯國立李斯特音樂學(xué)院鋼琴教授約瑟夫·迦特關(guān)于手指肌肉活動訓(xùn)練圖)。以上手指訓(xùn)練，特別是在比賽、演奏前做，能有效的使手指放松，并對吉他有迅速的熟悉感。在寫本文時，我總是力求深入些、廣泛些。但成文后又發(fā)現(xiàn)其闡述的內(nèi)容又是多么多么的簡單，也許正應(yīng)了“真理往往都是最簡單的道理”這句話。雖然簡單，我真誠地希望能對諸位有所啟示。
|
