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談?wù)劙菐У姆椒ㄅc步驟
很多剛開始學(xué)琴的樂手，由于沒有良好的樂理基礎(chǔ)，且基本功又不好，所以在彈琴時往往無所適從，在實際演出和應(yīng)用時很多地方會覺得無從下手。這其中的根本原因，就在于對音樂理論知識的匱乏，其實，想要彈好琴，不管是bass的華彩還是GT的solo，這里面的奧妙不外乎兩點，其一是：掌握良好的器樂上的基本功。其二就是：對樂理的認(rèn)識達(dá)到了融會貫通的境界。只要具備了以上兩方面的功力，樂手的音樂表現(xiàn)力就可以得到真正的體現(xiàn)，此時你才可以真正的體會到心到手到，心中想到的隨手即可彈出的快感。
嗚呼！為樂手者，此時方知琴之極樂也。在當(dāng)今的國內(nèi)樂理教材中，并沒有一種很好的針對現(xiàn)代流行音樂的普及教材，只有個別的jazz教材是比較現(xiàn)代的，但對于沒有一定基礎(chǔ)的人來講，實在是根本無法理解的。所以大家可以找到的好用的教材幾乎很少。
那么，學(xué)習(xí)現(xiàn)代音樂理論又如何下手呢？
本人的多位朋友，都是京城音樂圈樂手中的頂尖高手，雖然他們各自的生活經(jīng)歷和演奏風(fēng)格都不盡相同，但是在每個人的從藝道路上，都做過同樣的事，那就是----“扒帶”。雖然，這些人早已過了“扒帶”的階段，但是他們每個人都知道當(dāng)年的“扒帶”生涯為自己琴技的提高起了多么大的作用。
“扒帶”的作用到底是什么呢？
簡單的說，我們的初學(xué)者在書本上學(xué)到的樂理知識只停留在抽象的概念上，而聽音樂時的感受只停留在具體的感受上，無法把這二者有機(jī)的結(jié)合在自己的頭腦中。從很多好樂手的經(jīng)歷來看，可以說“扒帶”是解決這個問題的最好的方法。
那么，如何“扒帶”呢？
首先，你需要一部非常皮實的中低檔隨身聽，不要很好的，200--300塊錢的就夠用了，最好是面板上有一個簡單的3段均衡的那種，當(dāng)然，如果你的經(jīng)濟(jì)條件允許，好機(jī)器的效果當(dāng)然更好了！不過，敬告大家，在一開始練習(xí)“扒帶”時，一定不要使用高檔機(jī)器，因為，高檔機(jī)器的聲響效果太好，不是扒帶高手，根本不可能聽清楚每一個音符！切記！
然后，你應(yīng)該把樂理上的一些最基本的概念搞明白，不管是否理解，不管是否知道如何應(yīng)用，你都必須掌握這些概念，這時你必須掌握的概念主要有：大調(diào)音節(jié)、小調(diào)音節(jié)、主音、屬音、從屬音；和弦、三和弦、大三和弦、小三和弦、七和弦、主和弦、屬和弦、從屬和弦；曲式、兩段體、三段體……等等。
最主要的是，你一定要熟悉一種記譜的方法！一般來講，我國人最習(xí)慣的就是簡譜。不少剛開始學(xué)琴的人，只會使用GT或BASS的專用記譜方法，這是萬萬不可取的，一定要讓自己把這個不好的習(xí)慣改掉！否則，當(dāng)你進(jìn)步到一定程度時，你不會其他的記譜方法，將非常后悔！
最后，你就可以找一首自己認(rèn)為可以聽得清楚的音樂作品，開始“扒帶”了……所謂“聽得清楚”，是說：你認(rèn)為自己可以聽清楚這個作品里的bass或GT的每一個音符，而且，它的原版演奏難度對于自己來講是可以應(yīng)付的了的。
在具體一點說，比如你是bass手，“扒帶”就是把你聽到的錄音里每一個bass演奏的音符在你自己的琴上找出來，并用譜子記錄下來。當(dāng)然，剛開始的時候，聽錯音符、記錯譜子的事情是常有的，不要怕丑，扒完一首歌以后，最好找一個老師級的人幫助你做個鑒定，說說你那里對那里錯，然后一定要一首一首的多練習(xí)。當(dāng)然，如果你能在一個樂隊里和同伙一起扒帶，并排練扒下來的那個作品的話，可能進(jìn)步會更快的！
如果沒什么基礎(chǔ)的人，開始“扒帶”時會感覺到很困難，前十幾、二十來首歌自己記得那個譜子往往是亂七八糟的，除了自己誰也看不懂，但你這時一定不要灰心，堅持下去，30—50首歌以后，你對樂理的認(rèn)識一定會慢慢清晰起來。在這里我再講下去，可能不好理解的東西會越來越多，其實音樂本身只可意會不可言傳的東西很多很多，有時會越說越糊涂的，所以初學(xué)音樂的各位朋友，好好的堅持練習(xí)，一定要勤于練習(xí)并且同時勤于思考， 兩方面的苦都是要吃的呀！
一般來講，任何沒有什么樂理基礎(chǔ)的人，在經(jīng)過50----100首作品的“扒帶”練習(xí)之后，對于樂理就應(yīng)該算是有了一定的基礎(chǔ)了，這時你應(yīng)該能夠具備以下幾方面的能力：第一；能夠比較輕松的聽出并在琴上面找到作品中的大多數(shù)音節(jié)，第二；記譜熟練，對于譜子的記錄和譜子上的各種記號認(rèn)識的比較熟，第三，能夠區(qū)分大調(diào)、小調(diào)旋律，能夠初步分辨大三和弦、小三和弦等……的不同色彩，如果你自認(rèn)為還沒有達(dá)到以上要求，就請先繼續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)，如果你覺得自己能夠達(dá)到以上要求了，就可以進(jìn)行深入的練習(xí)了。
在這個階段，心思應(yīng)該主要花在和弦上面，如果你只會BASS之類的旋律型樂器，建議你這時一定要學(xué)習(xí)一樣和聲型樂器，GT或者KB都可以，不用練什么練習(xí)曲，只需學(xué)會彈和弦就可以了。
這時候，可以進(jìn)行的“扒帶”練習(xí)是----扒主旋律和全曲和弦。這對于吉他手或者鍵盤手來講，相對應(yīng)該容易一些。之后，你在分析作品的時候，最少將會得到三份譜子，一是主旋律譜子，二是和弦譜子，三是GT或BASS的分譜。這時候，你就會有充分的依據(jù)來分析這幾個譜子之間的關(guān)系。當(dāng)然，有更多“野心”的朋友應(yīng)該在這個階段學(xué)會扒“鼓譜”喲，這樣的話，一個完整的編曲自學(xué)幾乎已經(jīng)就成型了喲！
1． 分析主旋律與和弦的關(guān)系
2． 分析GT或BASS音節(jié)與和弦的關(guān)系
3． 分析主旋律與GT或BASS音節(jié)的關(guān)系
4． 分析主旋律的跌宕起伏與和弦的連接之間的關(guān)系
在大家認(rèn)真的做了這些功課的時候，隨著你的積累越來越豐厚，很多學(xué)習(xí)高級樂理才有的知識大家就必須認(rèn)識了，比如和弦的多樣性，就是說一個C和弦，常見的規(guī)范和弦就有大三、小三、大七、屬七、小七、減七、六、掛九、增、減、SUS4、…… 等十多種，再加上不常用的，不規(guī)范的，爵士的，布魯斯的，等等…… 另外，曲式的規(guī)范與不規(guī)范，大、小調(diào)大連續(xù)轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)調(diào)與離調(diào)的靈活使用，等等…… 這些理論知識都會隨著大家功課做得越來越多，而在大家的心中逐漸變得清晰明白，這對于搞創(chuàng)作和編曲會有非常大的幫助。
最后，給大家介紹一種任何教材里都沒有的標(biāo)注和弦的方法，這是一種廣泛流傳于職業(yè)樂手之間的記和弦的方法。一般稱之為“級和弦”記法。其好處是，第一；此記法旋律與和弦的關(guān)系一目了然，極為清晰。第二；此記法在職業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢是，隨意變調(diào)時，根本不需改譜子上標(biāo)注的和弦。其不足是，不大適合一點基礎(chǔ)沒有的初學(xué)者，至少你應(yīng)該在琴技上，對各個常用調(diào)式的音節(jié)與和弦掌握熟練，并具備基礎(chǔ)的樂理知識�！凹壓拖摇庇浄ǖ睦碚摶A(chǔ)主要來自----首調(diào)和固定調(diào)的互相關(guān)系“級和弦”記法的內(nèi)容舉例說明如下：
在各個調(diào)式中將音名CDEFGAB換作唱名1234567
比如某C大調(diào)歌曲一首，前八小節(jié)的和弦是：C、Am、Dm、G、Fm、Em、Dm、G
在“級和弦”記法中會把前八小節(jié)的和弦記作：1、6m、2m、5、4m、3m、2m、5
當(dāng)此歌曲轉(zhuǎn)為G調(diào)時，前八小節(jié)的和弦變成是：G、Em、Am、D、C、Bm、Am、D
而在“級和弦”記法中前八小節(jié)的和弦仍然記作：1、6m、2m、5、4m、3m、2m、5
不管轉(zhuǎn)成啥調(diào)，譜子根本不用改動。各位，體會到此種方法的樂趣了嗎？
扒帶子
是很形象的詞語，通常情況下我們聽的音像制品（磁帶，CD等）都是多件樂器多個聲部的，有主旋律，有伴奏，有唱，有演奏，它們的聲音都被混合起來（卡拉OK只把唱與伴奏分開）。
而且，這些音像制品在一般情況下不會同時與它的總譜同時發(fā)行，這樣的話，就給業(yè)余的想演奏或演唱的人帶來了不便，于是他們自力更生，通過好的聽覺辨別能力把自己需要的某種樂器或是主旋律從磁帶中找出來并另外記錄。這就是扒帶。
扒帶不是一件容易的事，音色辨別力，音高辨別力，和弦辨別力要同時具備。如果你想扒帶子，首先要從練耳開始，下面的方法可供參考：
1.學(xué)習(xí)記譜法，這我不必多說，買本樂理看看就好了。
2.練好《聽音·練耳》，有這樣的教程。
不過我還要說一下聽音練耳，我有自己的一套練法，覺得很管用，給你拿來看看： 你有歌本嗎？要求你會唱的歌要多，要盡量簡單優(yōu)美，兒童歌曲也可以。把你會唱的歌的譜子都背下來，不多時就能掌握了。
同時試著去唱聽到的所有音樂的譜子，有錯誤不怕，當(dāng)你的樂感好到一定程度，自己就知道什么是正確了。 多練，不是件難事。還有，記節(jié)奏是很重要的，有很多人能聽出唱的是什么音，但不會畫節(jié)奏。有專門的音樂人從事扒帶工作，把CD原曲重新制作成midi手機(jī)鈴聲。
扒帶的基本步驟
1.先確定調(diào)性，即找到歌曲的“Do”音落在吉他的哪個位置上。落在C音上是C大調(diào)或它關(guān)系小調(diào)a小調(diào)，落在F 音上自然是F大調(diào)或d小調(diào)??當(dāng)然，要做到這一步的前提是你必須會唱歌曲的旋律。
2.很多情況下，歌曲會是bA調(diào)或 #F調(diào)的，這時伴奏會使用Capo，你就得先把Capo的位置確定好。如果原曲不是吉他伴奏的，你可以選擇自己擅長的任意調(diào)。假設(shè)原曲是B調(diào)的，你可以把Capo夾在第一品彈A調(diào)和弦，也可以夾在第三品彈G調(diào)和弦，甚至可以夾第五品彈F調(diào)和弦。如果原曲是吉他伴奏的，這就要憑經(jīng)驗了，你必須首先聽出原唱采用的是什么調(diào)的和弦。第三品的G 調(diào)和弦與第五品的F調(diào)和弦雖然音高相同，但由于和弦中的音在吉他上的排列不同，實際的聽覺效果有很大差別，這一概念在吉他編配中相當(dāng)重要。像保羅-西蒙、江建民等吉他大師的高明之處就在于此，他們最擅長利用各調(diào)和弦的不同音響特征來達(dá)到他們自己所期望的效果。
3.確定好調(diào)性和Capo的位置之后，便可以開始扒帶了。扒帶首先要扒的是低音，低音一出來，整個和弦就基本上出來一半了。假如原曲是G調(diào)的，而和弦的低音彈的是“Do”，那么這個和弦無疑是G系列和弦，會是G？會是G7？會是Gmaj7？總之是在這個范圍之內(nèi)。假如原曲是E調(diào)，而和弦低音彈的是“Re”，這個和弦肯定是 #F系列的，不是#Fm就是#F,或是#Fm7……當(dāng)然，有少數(shù)情況例外。如和弦是轉(zhuǎn)位和弦或低音只是經(jīng)過音，但也還是有規(guī)律可循。低音一般都比較容易聽出來，因為它進(jìn)行得比較慢，如果一小節(jié)之內(nèi)有好幾個低音，那么一般情況下，落在重拍上的是該和弦的根音。
4.有了低音后便可以開始確定和弦。分解和弦較為簡單，它們基本上都落在所猜想的和弦之內(nèi)。假如某C大調(diào)歌曲中，你確定了某和弦根音是“Fa”，而在分解和弦的高音部分又聽到“La”和“Do”，那么這個和弦一定是F和弦，再一聽還有個“Mi”音，那趕快修改??這是個Fmaj7和弦。
5.如果原曲的吉他伴奏沒有分解和弦而全是pick掃弦，扒這種歌曲就需要一定功力了。你必須對不同色彩的和弦有極為清晰的概念，比如說，大七和弦極不協(xié)和，因為“Si”和“Do”這個小二度有激烈的撞擊感；九和弦（吉他上大都是掛二和弦）聽起來比較空曠，掛四和弦更空一些。有時候要憑感覺和經(jīng)驗，以C調(diào)為例，當(dāng)你聽到低音彈“Si”時，這個和弦很少會是B系列的和弦，****可能是G或G7甚至是Em或E弦的轉(zhuǎn)位，如果它的下一個是 VIM（Am），那就基本確定無疑了。當(dāng)然，這些經(jīng)驗需要經(jīng)過長期的訓(xùn)練才能獲得。
6.聽音要講技巧。如果你的能力還達(dá)不到僅憑pick一掃就能夠確定出和弦名稱的水平也不要緊，那就一個音一個音地聽。把先聽出的音記下來，然后強(qiáng)迫自己不去聽這些音而去聽另外一個音，直到把所有的音聽出來為止。這個過程是很痛苦的，剛開始你肯定無法做到不受已經(jīng)確定的音的影響，以至于翻來復(fù)去都是那個音，這需要耐心。如果伴奏中還有其他樂器則更好，許多關(guān)鍵音在樂隊中都有所體現(xiàn)，不妨在小提琴或弦樂中去找一找。
7.吉他伴奏的節(jié)奏型很多，變化亦復(fù)雜，你事先必須對一些基本節(jié)奏型有所了解。例如：華爾茲、吉特巴、雷吉、倫巴、民謠搖滾、6/8拍慢搖滾等等，歌曲伴奏一般來說萬變不離其宗。扒節(jié)奏時要一邊聽磁帶一邊打拍子，找到重音、切音、悶音、休止、延音這些關(guān)鍵地方的位置，有時節(jié)奏型重音落在后半拍或連續(xù)切分，這更需要仔細(xì)辨別。還有一點很重要，那就是必須會讀節(jié)奏型。鼓手有“鼓經(jīng)”，吉他手更須在彈奏之前把節(jié)奏型“讀熟”。對掃節(jié)奏有恐懼感的朋友一定要馬上試一下，找一條曾讓你手足無措的節(jié)奏型，把它讀準(zhǔn)讀熟之后再去彈，你一定會發(fā)現(xiàn)翻天覆地的變化。
8.扒帶的學(xué)習(xí)需分步進(jìn)行。剛開始可扒一些以民謠吉他為主進(jìn)行伴奏的歌曲，如，校園民謠《同桌的你》、《青春》，黑豹樂隊的《Take care》等。這些歌使用了些變化和弦，但左手較簡單，右手指法也不復(fù)雜，原曲中其他樂器成分不重，吉他聲音清晰可辨。其次再學(xué)習(xí)扒掃弦較多的歌曲。
希望大家準(zhǔn)備一個筆記本，記錄下扒帶過程中的一些感受：如，IVm很飄、IV/V很浪漫、II很甜蜜……還可以記錄一些你扒過可能又容易忘記的歌曲，嫌麻煩的話可以只記和弦名稱或和弦的級數(shù)。最好還能寫寫心得體會，如，這首歌的和弦配置有什么特點，這樣配是何種原因等等。
9.作為我們的讀者，大家都比十年前的王鷹、馬鴻幸福，因為你們手中現(xiàn)在就擁有原版的曲譜。本網(wǎng)頁里面收錄的歌曲，如果能找到原曲的自己先扒一遍，實在不行再看書，想想自己為什么沒能記下這個和弦或音型，找出原因，不斷總結(jié)，這們做的效果遠(yuǎn)勝一些心急如焚，翻開曲譜便開始彈唱的人。
10.扒帶是學(xué)習(xí)的手段而非目的。扒出一支不會的歌，可以自彈自唱了，這是一大收獲，同時在扒帶的過程中還要吸取別人的伴奏方式和編曲技巧，通過分析體會，融匯貫通，全面提高自己的音樂素養(yǎng)，這才是扒帶的最終目的。
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