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吉他演奏的過程中，既要放松又要有著一定程度的局部緊張，放松是表象，是外在的，局部的緊張是內(nèi)應(yīng)，是內(nèi)在的，這是一對矛盾的辨證關(guān)系。初學(xué)吉他是很難理解和體會到，即使是很多學(xué)了多年吉他的人也有大多數(shù)不得要領(lǐng)。其實道理很簡單，既然是辨證的，那就說明，你如果緊張得不夠，你就肯定放松得不夠，反過來也一樣。
緊張與放松的辨證關(guān)系，放松與用力的哲學(xué)。矛盾具有客觀性和普遍性,解決了矛盾中的各種因素,在此方面也就獲得了大成.用力和放松本是一對矛盾,但在古典吉他中卻表現(xiàn)得非常重要.比如:左手手指按弦的時候,我們?nèi)绻苡昧Φ匕聪夜倘荒馨严野磳?但移動起來就不會很方便.反過來,輕輕的按弦能得到迅速移動的效果,卻把弦按不牢了.用力適度雖是解決矛盾的方法,但必須得法.大家應(yīng)該都有這樣的經(jīng)驗,我們在與人打架的時候,一拳揮出去,如果把力用在小臂上,打人是不會疼的,但如果我們把力用在拳面上,就一下放翻對手.(如希望進(jìn)一步了解,請與霍力非爾德聯(lián)系,另注:兒童不宜)彈琴也是這樣,把力用在了指面上,又用力又放松.(注意左手按弦要到位——左手手指按在靠近品格的地方).另外,放松有兩重含義:一種放松是指正在使用中的手指要用一定的力度,而其他所有不用的手指都要放松.另一種放松指當(dāng)手指用完力之后就要立刻放松.
左右手放松的訓(xùn)練方法:
1. 先將p,i,m,a,ch五指分別放在第6,4,3,2,1弦上;
2. 然后用 i 指中速反復(fù)彈撥4弦,而且彈完以后 i 指立即放松,同時其他手指均放在原來的弦上不要移動或離弦. i 指練完后放回到4弦上,再用同樣的方法來練習(xí) m 指 a 指 p 指;
3. 單指練完后再練 i,m 指交替 m,a 指交替 i, a指交替等等.(注意:無論哪兩個指在交替彈弦時,其他的手指均放在原來的弦上不要離弦)
4. 練完雙指交替彈奏之后,再練一練雙指交替彈同一根弦. 左手--采用彈斷音的方法來訓(xùn)練左手,左手按完音之后立刻將手指放松,浮在弦上,產(chǎn)生斷音,右手撥完弦后不靠在下一弦上,而是仍然放到原弦上,準(zhǔn)備撥下一個音,用這些方法慢慢體會左右手手指"用完力后即刻放松"的感覺.
廈門吉他培訓(xùn)中心
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